وزارة الخدمة المدنية تصنف وظائف لخريجي كلية مجتمع " بيش"

علي احمد السحاري - جازان┃

 

كلية العارضة بجامعة جازان تدشن وحدة الدعم الأكاديمي┃

صنفت وزارة الخدمة المدنية برامج كلية المجتمع بيش بجامعة جازان على عدد من الوظائف في أقسامها الثلاثة دبلوم تقنية هندسة القوى الكهربائية ودبلوم تقنية هندسة الصيانة الميكانيكية ودبلوم تقنية الهندسة الكيميائية.

وأوضح معالي مدير جامعة جازان الأستاذ الدكتور مرعي بن حسين القحطاني الى أن الكلية بذلت جهداً كبيرا للحصول على هذا الاستحقاق الذي يسهم في تطوير مخرجات الكلية ومنح طلابها المنافسة على الوظائف في القطاع الخاص والعام في المجالات المصنفة من قبل وزارة الخدمة المدنية بما فيها المؤسسات التعليمية.

ومن جانبه بين عميد كلية المجتمع ببيش الدكتور محمد مباركي أن التصنيف الوظيفي شمل جميع أقسام الكلية الثلاثة , وجاءت مسمّيات وظائف كهربائي, مساعد مدرب في مجال التخصص, فني مواصفات ومقاييس، فني صوت، فني إضاءة، فني صيانة آلات، فني تشغيل آلات سوف تشمل الحاصلين على دبلوم تقنية هندسة القوى الكهربائية, ووظائف فني صيانة آلات ميكانيكية، فني مواصفات ومقاييس – مساعد مدرب في مجال التخصص للحاصلين على دبلوم تقنية هندسة الصيانة الميكانيكية, ووظائف فني مختبر في المختبرات الصناعية ومختبرات الجودة والنوعية، مساعد مدرب في مجال التخصص للحاصلين على دبلوم تقنية الهندسة الكيميائية.

وقدم الدكتور المباركي شكره لمعالي مدير جامعة جازان على دعمه المتواصل للكلية بجميع أقسامها واهتمامه المباشر بما تحققه من إنجازات على مختلف الاتجاهات الأكاديمية والعلمية والبحثية وتيسير كل ما من شأنه تحقيق التحصيل العلمي لطلاب الكلية 




ومن جهة اخرى  أقامت كلية العلوم والآداب بالعارضة بجامعة جازان حفل تكريم الطالبات المتفوقات بالفصل الدراسي الثاني للعام 1437-1438هـ  بحضور عميدة الكلية الاستاذة ميسون شتيفى, كما دشنت وحدة الدعم الأكاديمي كأحد المبادرات لمساندة الطالبات .
وأكدت عميدة كلية العلوم والآداب بالعارضة الاستاذة ميسون شتيفى إن تكريم 22 طالبة متفوقة يأتي في إطار التوجه الاستراتيجي للكلية , مبينه أن إنشاء وحدة الدعم الأكاديمي يأتي لمساندة الطالبات وتوجيها للحصول على أفضل النتائج واغتنام الفرص المتاحة لها عن طريق تزويدها بالمهارات الأكاديمية التي ترفع من مستوى تحصيلها العلمي.
 وأعلنت الشتيفي عن انطلاق برنامج "التلمذة" والذى يهدف الى استثمار خبرة وتفوق الطالبات في السنوات الدراسية العليا لدعم ومساندة طالبة أخرى مستجدة او متعثرة لديها رغبة فى تطوير مهاراتها بالاضافة الى رعاية الطالبات المتميزات علميا واكاديميا.